Assalamu aleykoum wa rahmatu'Allah wa barakatu
Une sœur a du mal à réviser ses sourates et lorsqu’elle les récite devant la professeure elle stresse, surtout qu’elle a souvent du mal à mémoriser. Je lui souffle parfois le débuts des versets pour la débloquer. Je prends un pêché en faisant cela ? Je sais qu’elle ne se repose pas sur moi pour éviter d’apprendre, mais je lui souffle souvent les réponses, est-ce de la triche mauvaise ? Dois-je arrêter ?
Baraka Allahou fik pour votre aide.

Louange à Allah et que la paix et la bénédiction soient sur Son Prophète et Messager, Mohammed, ainsi que sur sa famille et ses Compagnons :

Vous devez éviter de souffler à cette sœur le début des versets lorsqu’elle récite devant l’enseignante. En effet, cette récitation a pour but d’évaluer la mémorisation de l’élève et de vérifier dans quelle mesure elle maîtrise ce qu’elle a appris.

Lui souffler discrètement les réponses donne l’impression qu’elle maîtrise sa récitation et connaît les versets par cœur, alors que ce n’est pas le cas. Or, le Prophète () a dit : « Celui qui triche n’est pas des nôtres. » Rapporté par Muslim.

Cette pratique peut également nuire à cette sœur elle-même : l’enseignante ne pourra pas cerner ses difficultés ni repérer les lacunes de sa mémorisation pour y remédier. Elle ne pourra donc pas lui expliquer comment consolider ce qu’elle a appris, renforcer sa mémorisation et gérer son stress.

Vous devez donc cesser de lui souffler le début des versets comme vous l’avez décrit. Si vous souhaitez l’aider à mémoriser et à réviser, faites-le avant la séance de récitation et d’évaluation. Vous pouvez également exposer franchement ses difficultés à l’enseignante, afin qu’elle comprenne sa situation et l’aide au moyen de méthodes pédagogiques appropriées.

Et Allah sait mieux.